البحث في المدرسة الثانوية هو عملية تتطلب من الطلاب استخدام التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات للتعرف على موضوع معين والتحقيق فيه وتطويره. تبدأ عملية البحث بسؤال أو موضوع ، ثم يبحث الطالب بعد ذلك باستخدام مجموعة متنوعة من المصادر ، مثل الكتب والمقالات والمصادر الأولية والبيانات. بمجرد أن يجمع الطالب المعلومات ، يجب عليه تجميعها في حجة يمكن تقديمها في ورقة أو تنسيق آخر.
الأوراق البحثية للمدرسة الثانوية هي مهام شائعة تُعطى للطلاب لإعدادهم لأوراق البحث الجامعية. في حين أن عملية كتابة ورقة بحثية قد تبدو شاقة ، إلا أنه في الواقع يمكن إدارتها تمامًا عند تقسيمها إلى خطوات أصغر. الخطوة الأولى في كتابة ورقة بحثية في المدرسة الثانوية هي اختيار موضوع. بمجرد تحديد الموضوع ، فإن الخطوة التالية هي بدء البحث. يمكن إجراء البحث بعدة طرق ، بما في ذلك من خلال موارد المكتبة ، وعمليات البحث على الإنترنت ، والمقابلات. بعد إجراء البحث ، فإن الخطوة التالية هي البدء في كتابة الورقة. يجب أن تكون الورقة منظمة جيدًا وأن تتضمن مقدمة وفقرات أساسية وخاتمة. بعد كتابة الورقة ، يجب تدقيقها وتحريرها بحثًا عن أي أخطاء.
عادة ما تكون الأوراق البحثية الخاصة بالمدرسة الثانوية شرطًا لطلبات القبول بالكلية. من أجل كتابة ورقة بحثية في المدرسة الثانوية ، يحتاج الطلاب إلى اختيار موضوع وإجراء بحث مكثف حول هذا الموضوع ، ثم كتابة ورقة تعرض نتائجهم. يمكن أن تكون الأوراق البحثية الخاصة بالمدرسة الثانوية صعبة ، ولكن بالتخطيط والتنفيذ الدقيقين ، يمكن أن تكون ناجحة.
